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消防水帶演示

公司簡(jiǎn)介 來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)  作者：  編輯：admin 2024-08-04 14:35:19 瀏覽：570 評(píng)論：173

1 消防器材使用演示并訓(xùn)練消防器材的正確使用方法，如滅火器消防水帶等2應(yīng)急疏散演練模擬火災(zāi)情況下，指導(dǎo)人員如何迅速有序地疏散至安全區(qū)域3滅火實(shí)操演練模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行實(shí)際的滅火操作，提高隊(duì)員的滅火技能4救援技能演練針對(duì)被困人員，進(jìn)行救援操作，提升隊(duì)員的救援能力5通訊；到了消防隊(duì)，消防員叔叔首先帶我們到電教室，在那里仔細(xì)地給我們講解了消防安全知識(shí)和一些消防器具的名稱及功能，并在電腦上一一為我們展示出來(lái)，有滅火器滅火毯隔熱服防化服消防過(guò)濾式自救呼吸器金屬切割機(jī)消防機(jī)器人消防犬 接著，消防員叔叔又帶我們到外面的操場(chǎng)上觀看隊(duì)列表演，只見(jiàn)他們隊(duì)列整齊。

但最精彩的要屬后面的“救火”只見(jiàn)兩名消防員叔叔各自手提一盤消防水帶，以百米沖刺的速度向“著火點(diǎn)”飛奔，一路跑一路放，在即將接近目標(biāo)的時(shí)候，忽然向前一拋，將水帶全部展開(kāi)，漏出里面的水槍，然后消防員叔叔一個(gè)箭步上前，端起水槍，在這同時(shí)，消防水帶的另一端也已經(jīng)連在了消防車的出水口；曹教官不僅從理論上向大家傳授消防安全防范知識(shí)，還現(xiàn)場(chǎng)演示了消防水帶的使用方法，并強(qiáng)調(diào)操作要求曹教官針對(duì)幼兒園都是女教師，力量有限的情況，指出兩人一起使用水帶的使用方法一人開(kāi)水，一人拉水帶在解答疑惑環(huán)節(jié)，他更是細(xì)心地回答沈玉蘭老師提出的困惑 經(jīng)過(guò)曹教官的培訓(xùn)，教職工們很快掌握了消防水帶的使用要點(diǎn)。

消防水帶使用方法視頻

通過(guò)這次演習(xí)，我們清醒的認(rèn)識(shí)到掌握使用滅火器和消防水帶的的嚴(yán)重性在今后的工作中我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，練好基本功，更好的為安全生產(chǎn)服務(wù)，做到“招之即來(lái)來(lái)之能戰(zhàn)戰(zhàn)之能勝” 5開(kāi)展消防安全演練活動(dòng)總結(jié) 為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，貫徹落實(shí)上級(jí)文件有關(guān)精神，強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高師生應(yīng)急。

1 準(zhǔn)備階段展示消防員如何檢查水帶的完整性，包括有無(wú)破損老化等現(xiàn)象，確保水帶處于良好狀態(tài)同時(shí)，介紹水帶接頭及附件的正確存放方法2 展開(kāi)水帶演示如何迅速將消防水帶展開(kāi)，并連接至水源或水泵過(guò)程中強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)，確保水帶展開(kāi)時(shí)的流暢性和穩(wěn)定性3 操作演示展示如何正確操作。

消防水帶視頻教學(xué)

通過(guò)這次消防滅火演習(xí)，旨在增強(qiáng)廣大職工的防滅火意識(shí)，提高義務(wù)消防隊(duì)員對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故的能力，使員工鞏固了火災(zāi)撲救和消火栓使用的基本知識(shí) 五存在不足 各部門組織工作不夠到位消防水帶的連接救火整理演練參與人員較少由于時(shí)間關(guān)系義務(wù)消防隊(duì)員沒(méi)有進(jìn)行一整套的救火演練 通過(guò)這次演習(xí)，我們清醒的認(rèn)識(shí)到掌握使。

消防水帶演示

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